云南省实验教材小学六年级信息技术第8册教案.docxVIP

第 第 PAGE 10 页 共 24 页 云南省实验教材小学六年级信息技术第 8 册教 案 1、走进海龟大师的家园认识 LOGO 2、 海龟大师的绘画天赋 （一）简单的运动命令 3、 海龟大师的绘画天赋 （二）过程编写 4、 海龟大师的绘画天赋 （三）巧用重复命令 5、 海龟大师的绘画天赋 （四）设置状态的颜色 6、 海龟大师的绘画天赋 （五）填充颜色 7、 海龟大师的绘画天赋 （六）椭圆命令的使用 8、 海龟大师的绘画天赋 （七）在坐标系中定位 9、 海龟大师的书法天赋 写文字命令的使用 10、 海龟大师的选择条件判断命令的使用 1 1、海龟大师的数学天赋 数学计算 12、 海龟大师的音乐天赋 LOGO 演奏第二单元 与“海龟大师”的亲密接触 LOGO 语言进阶 13、 进度条综合应用 （一） 14、 连线小游戏综合应用 （二） 15、 滚动的小球综合应用 （三） 16、 打靶游戏综合应用 （四）第 1 课 与小海龟交朋友认识 LOGO 系统教学目标： 1、认识LOGO，掌握启动，退出 LOGO 的方法。 2、通过在窗口输入命令，体会命令窗口的作用及使用方法。 3、通过运用 LOGO 语言编写的过程，体验 LOGO 编程和绘图语言的特点。教学重点：认识 LOGO，体验 LOGO 如何通过命令绘图。教学难点：熟悉 LOGO 窗口各项功能，学习几个常用命令。教学过程： 一、新课导