声律启蒙教学设计.docxVIP

声律启蒙教学设计 在本次教学中，我们将学习《声律启蒙》这本启蒙读物，它的主要目的是训练儿童应对，掌握声韵格律。这本书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。在本次学习中，我们需要了解《声律启蒙》的音调特点，了解“对对子”的基本特征，增强学生语感。 通过平时的基础积累，学生能感受到古诗文的节奏韵律，但难以用语言表达。学生朗读时能用心体会诗句意境，但头脑中缺乏想象。在理解方面，要求学生应该大致了解古诗文的意思。因此，我们的教学目标是让学生能带上节奏，找到韵味，想象意境熟练诵