《盐类的水解》说课稿(全国优质课获奖案例).docxVIP

《盐类的水解》说课稿(全国优质课获奖案例) 本次说课的主题是《盐类的水解》，该内容属于人教版高中化学选修4第三章第三节。本节课程分为两个部分，第一部分是通过实验和归纳法分析盐类水解的组成与盐溶液酸碱性的对应关系，第二部分是基于水的电离平衡，分析盐类电离出的阴、阳离子与水电离出的H+和OH－结合成弱酸或弱碱的趋势，明确不同盐溶液呈现不同酸碱性的本质原因。本节教材涉及的知识较多，具有很强的理论意义和实际意义，是学生在前几年学习的化学平衡原理、电解质的电离平衡、水的电离和溶液酸碱性的基础上学习的又一平衡体系。因此，本节教学是本章的重点和难点，也是高考的重要考点。 针对高二学生已经具备独立思考的能力