《我是校园小主人-践行中国梦节约我先行》(课件)-六年级上册劳动苏教版.pptxVIP

《我是校园小主人-践行中国梦节约我先行》(课件)-六年级上册劳动苏教版.pptx

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我是校园小主人 —践行中国梦 节约我先行;;;节约用水不是简单地少用水,而是如何将有限的水资源用得恰到好处,如何利用最少的水满足师生正常的生活和工作需要,为此,我们提出了以下解决方案: 学校用水现状:学校耗水量大的方面主要有厕所用水、淋浴、洗漱、饮用等生活用水,以及场地清洁、食堂、灌溉和景观等公共用水。在生活用水中,厕所用水、淋浴和冼漱是最费水的部分,也是最容易滋生浪费的地方,这部分的用水约占到了整个生活用水的80%,饮用水仅占20%左右。因此要想节约学校生活用水,应主要从这3个领域入手。 ;校园内怎样节约用水 1.节水可以在水龙头先下功夫,在学校中全部使用节水型水龙头。 2.学校的花坛、林木灌溉全部使用滴灌。 3.引进中水处理设备,对学校使用过的废水循环利用。;在校园文化节或活动日举办节水知识竞赛获节水我支招等活动,鼓励大家积极参与,强化节水意识。 加强后勤办事效率,做到管道或用水器具坏后可以及时修理,以免造成水资源浪费。 在校园报刊上开辟节水专栏,宣传节水小知识,增强大家的节水意识。;进一步加强校园节水宣传 开展节水宣传教育,做到校内有节水宣传标语,用水设施和器具旁有节水宣传标志,利用演讲比赛、主题班会、辩论会等多种形式,努力营造浓厚的校园节水氛围。要充分发扬青年学生的积极性,通过志愿者服务,积极推动节水宣传进企业、进社区、进家庭。;建立和完善校园节水的新机制 明确学校节水的目标责任。各学校要把节水工作摆在重要位置,建立校长负责制,根据城市节水管理部门下达的用水计划,制定本单位的年度节水目标,分解到各个部门、各个月份,落实节约工作责任和目标任务,将是否完成节水目标列入校内考评体系,定期考核,奖惩兑现。;;校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外, 可以选择高效节能型灯泡。据美国能源部门估计, 使用高效节能灯泡代替传统电灯泡, 就能避免四亿吨二氧化碳被释放。在使用其它电器时也要注意, 尽量选择匹配与耗电少的节能产品, 不用时要关掉电源。;1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。 ;2. 减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。;3.加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。;4.严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。;;所谓节约型校园也就是在高校的建设和发展过程中,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率,树立以节约为荣、浪费为耻的消费观。;;;感谢观看

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