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- 2023-06-12 发布于四川
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综合实践教案模板汇编六篇
精选综合实践教案模板汇编六篇
综合实践教案 篇1
教学目标:
过程与方法:
1、会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。
2、会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。
3、能倾听其他同学的想法和建议。
知识与技能:知道蜗牛的生活习性和运动方式等。
情感、态度与价值观:
1、体验照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的。
2、愿意与他人合作并交流想法。
教学重难点:能对蜗牛的各个方面提出自己感兴趣的问题,并选择适合自己探究的问题,并进行探究.
教学准备:
教师、学生准备:
(1) 学生课前捉到的蜗牛,盛放蜗牛的容器、放大镜等。
(2) 供蜗牛选择的食物,如切成小块的菜叶、面包、鸡蛋、苹果皮等。
(3) 供学生实验用的啤酒、醋、干布、湿布(或干纸、湿纸)、特制的纸盒(里边涂黑,盖子上开个长条孔)等。
教学过程:
一、导入
1、*时大家都喜欢猜谜语,今天老师让大家猜猜这是一种什么动物:名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(板书:蜗牛)
2、检查学生捉到的蜗牛。说说你在哪里捉到的蜗牛?
二、观察蜗牛
1、 发给学生放大镜,谈话:同学们,这是什么?(放大镜)你能用它来干什么?
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