实验小学二年级语文上册 课文六 14 大禹治水教案1 苏教版二年级语文上册课文六.docVIP

14 大禹治水 教学要求： 　　1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　2。学会写本课8个生字, 9个绿线中的字只读不写，学会1个新偏旁；理解由生字组成的词语。 　　3。理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 教学重点： 　　1。有感情地朗读和背诵课文。 　　2。学会本课本课的生字，并能正确、美观地书写. 教学难点:体会课文中的重点词句，感受大禹的顽强意志和献身精神。 教学准备：生字卡片、教学投影片。 教学时间：三课时。 教学过程： 　　 第一课时 教学要求： 　　1.能正确、流利地朗读课文。 　　2。学会本课8个生字,9个绿线中的字只读不写。 　　3。初步理解课文内容,学习课文的第一自然段. 教学过程:　 一、揭示课题 　　1。板书：14 大禹治水 　　2.简介大禹：古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄。 二、初读课文，了解课文大意. 　　1。学生自由轻声读课文。要求：(1）把带有生字的词语划出来. 　　　　　　　　　　　　　　　 (2）把难读的句子画出来。 　　2.检查自读情况。 　　3.范读课文。思考讨论：这篇课文主要写的是谁?写了大禹的什么事? 　　4.口头填空。 　　课文主要讲