6.3正方形的性质与判定（1）导学案 2022-2023年鲁教版（五四制）数学八年级下册.docxVIP

八年级数学导学案 第___周第___课时 课题 6.3 正方形的性质与判定(1) 课 型 新授课 主备人 备课组审核 八年级备课组 级部审核 学生姓名 教师寄语 做好自己，才能成就自己。 学习目标 1、掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算． 2、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别。 【自主预习】观察与思考： 1、正方形定义： 2、 正方形有什么性质？ 由正方形的定义可以得知，正方形既是 的矩形，又是有 的菱形． 所以，正方形具 的性质，同时又具 的性质． （1）、正方形的四条边 ，四个角 ，对角线 （2）、正方形既是 又是 3、如图，在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，图中有多少个等腰三角形？ 【合作探究】 例1.如图，在正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF. BE与DF之间有怎样的关系？说明理由 . 【当堂反馈】 1、如图，在正方形ABCD中，E为DC边上的