卫生防疫的学习教案.pptxVIP

卫生防疫的学习教案;问 题;中国古代的预防思想; 现代医学分三大类: 1.基础医学: 从微观角度、细胞分子水平研究健康； 2.临床医学： 从个体水平研究健康； 3.预防医学： 从宏观角度、群体水平研究健康。;预防医学的定义、内容和特点;其工作模式： 环境—人群—健康;内容;;特点;三级预防策略; 疾病发生的基本条件（病因） 　　（１）病因的概念 与疾病发生和流行有关的因素的总和叫病因。 ;;第一级预防;第一级预防;第一级预防;第二级预防;临 床 预 防 模 式;第三级预防;自 我 管 理 和相互帮助模式;医学教育的目的;这样的医生应该是;保护 促进 维护;※卫生防疫的含义 ;流行病学的意义 ;　　 　　 流行病学用途 　（１）研究疾病的病因 　　（２）疾病的预防控制及其效果考核 　　（３）疾病监测 　　（４）研究疾病自然史 　　（５）卫生行政管理和制定医疗保健计划;;第一章 健康问题的群体现象;第一节 疾病与健康;WHO： 健康（health）是身体、心理和社会适应的完好状态。;　　健康的内涵： 　　　生理健康、心理健康、社会健康、道德健康。 　　健康的基本标准： 　　“五好”：胃口好、排泄好、睡眠好