初中英语第一学期上学期教研组工作总结.docxVIP

飞逝过往 放眼未来 —2018 年秋季初中部英语教研工作总结 英语教研组初中部现有英语教师 5 人。一学年以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严 肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法，以高尚的师德和严 谨的治学态度赢得了学生的认可尊敬，从而提高学生对英语学习的兴趣。下面对本期工作作个简要回顾： 一、基本情况： 初中部的学生基本基础知识较差，对于学习英语的兴趣也极为不可观，学生的懒惰性加上兴趣的低端 性以至于初中部的英语成绩基本不理想的状态。本学期，根据学校对教学工作的安排和要求，加强对自己 的教学常规检查。努力做到课前认真备课，多听课，合理安排教学内容，作业全批全改。 二．主要成绩： 本学期组织了教师教案和学生作业的检查。教师的教案年老教师多为详案，年轻教师也多为详案。但 都不仅备教材，而且备学生，都体现了新课程理念，也有新的教法。各具特色。 三．具体做法： 在教研活动方面，加强组内老师之间的交流，并在交流与合作中发展自己的专业能力和教学水平。具 体采取以下措施： 1、认真学习讨论学校的工作计划和工作要求，并结合本科的实际提出新学期的工作计划和目标，使 自己做到心中有数，明确职责。 2、要求人人都上公开课，提倡组内老师相互听课。 3、每一次考试之后，进行试卷分析，针对学生存在问题，及时调整授课进度和练习的数量与难度。 4、继续推进高效课堂建设，积极进行教学改革。在学校的组织下，我随全校初中部教师一起多次到 兄弟学校观摩教学，从他们身上汲取教学改革的营养。学习班级文化建设方面的一些诀窍，学习他们的一 些课堂模式还有先进的教育教学理念。 四．存在的问题： 1、在听课过程中发现部分教师的基本功不够扎实，新课改理念贯彻不够，应加大对教师业务和理论 的培训，并组织一定的活动予以检查。 2、新教师应多上公开课，多听评课，以期在比较中能够迅速成长。 3、 课件的制作水平有待提高，课件的使用率还不是很高。五．努力方向: 1、营造平等和谐的教研工作氛围，加与强组内教师之间的交流与合作，着眼与组内教学成绩的提升， 认真研究如何提高英语成绩； 2、加强组内公开课交流的针对性和有效性，由备课组针对教学中遇到的问题确定授课课题，指定教 师讲课并在课后讨论，以达到通过公开课解决现实问题的目的； 3、要做到向课堂要效益，精讲精练，落实在课堂； 团结协作，发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、 定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体 备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1 名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后， 同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了 教学资源共享。 抓好教研组活动这个主阵地，向 40 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水 平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为 组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课 堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大英语教师对一些问题有了 清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在 11 月份，在学校的大力支持下，我们到银川十中去听课学习，大家一直反映非常好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理 念，更重要的是看到了教研组科学的管理方法，为我们今后的工作起了一定的指导作用。 认真落实“结对子”活动 针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀教 师指导年轻教师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课” 活动。青年教师陆艳茹，纳明君，王云霞在经过一个学期的锻炼，在指导老师的帮助下，所上的汇报课受 到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。 重视学困生的转化 学困生转化工作是确保英语教学质量大面积丰收的关键因素。通过期中考试就要找准对象，认真分析 每一个对象的特点，拟订具体的补弱措施，让学习好的学生和基础差但有希望的学生结成对子进行帮教活 动。教师在进行个别辅导时要注意情感的投入，激发他们的学习兴趣，指导学习方法，培养学习习惯，让 学生获取成功经历、体验成功感受，使他们逐