南郊中学课程方案.docxVIP

南郊中学课程方案 为了切实有效地履行课程管理的权责，落实国家基础教 育课程管理政策，提高学校课程的整体质量，促进全体学 生全面发展，提升教师课程管理意识，开创学校办学特 色。学校深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方 针，坚定不移地推进新一轮基础教育课程改革。以师生为 主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为 目标，充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优 势，给学校发展、教师专业发展、学生个性发展提供新的 舞台。根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和 《基础教育课程改革纲要（试行）》构建符合素质教育要 求的新的基础教育课程体系的要求及我们学校的实际，特 制订本校课程实施方案。 一、课程实施的总体目标 开齐开足国家课程，保证落实地方课程，规划开发校 本课程，完善学校课程体系，实现课程机构的均衡性、综 合性和选择性；满足学生全面发展的需要，落实素质教育 目标，提升教学质量，实现“身心健康、人格健全、基础 扎实、学有特长”的课程培养目标，及学校的“立德树人 全面发展”的学生培养目标。 课程设置的原则 坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社 会发展需要和学校实际，体现教育的特点科学安排课程； 以人为本，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为 作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环 就是练习。教导处及级部要对学生的各学科的作业量不断 协调，要做到大