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百学须先立志。——朱熹 2023 年规范汉字书写比赛活动总结 2023 年规范汉字书写比赛活动总结 1 为了增强学生对祖国语言文字的热爱和文化的理解。提升学生的语言文字能 力，增强学生的文化底蕴和文化品位。加强学生学习习惯的培养，提高学生的学 习兴趣和写字能力。4 月 18 日河塘中心小学一二年级举行了小学生规范字书写 比赛活动。初赛由各班语文老师统一指导，关注学生的写字姿势，执笔姿势，以 及田字格中的抄写格式。 通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下 几个方面： 1、养成教育落实到位。 写字习惯是养成教育中好习惯中的一种，我校低年级一直以 “培养良好的写 字习惯，人人都能写一手好字”为目标，同学们积极响应，纷纷开展相关的.活 动，各班每天安排特定的时间让学生练字。在本次的活动中，学生们能熟练自如 的写字。从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。 2、写字能力大有提高。 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作业书写不工 整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼。与之相比现在是大有改观。许 多位学生作品中呈现出书写认真工整、字体规范的作品。也极少发现写错别字、 有修改痕迹的作品。 3、学生写字兴趣较浓。 本次竞赛方式是一二年级学生人人都参赛，以班级为单位组织竞赛，学生 100%都参加。由于老师的大力发动与宣传，学生们参赛热情很高，回去每天都主 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 动练字，请家长指导，希望取得好成绩。家长也积极配合，希望孩子能脱颖而出。 从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。 在欣喜地同时，我们也发现了一些问题： 1、学生写字姿势不正确依然存在。 从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。 在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。学生身子少正，头低下，握笔少 正确，这说明我们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。 良好 的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写 字训练中要多加指导与提醒。 2、男女生写字能力悬殊太大。 纵观整班学生的作品，女生普遍字迹工整，秀气。男生字写得较大，结构松 散，少整洁。本次竞赛中，总参赛学生 35 人，其中男生仅 11 人，女生 24 人。 男生写的字不如女生漂亮整洁。小学生中女生写字能力较强，男生写字能力较差， 这是普遍的现象。这就要引起我们老师注意，在平时的写字训练中要加强对男生 的写字训练。 当然，通过此次规范汉字书写大赛，老师和学生从思想是都提高了认识，行 动上加以了重视。但提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们相 信有领导的重视，有老师不懈努力，学生写字的质量一定会有质的飞跃。 2023 年规范汉字书写比赛活动总结 2 为弘扬中华民族传统文化，促使本校语文教师重视写字教学，激发学生写字 练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平，五年级语文教 研组在 11 月 1 日下午，组织来自五年级不同班级的 16 选手开展规范汉字书写大 赛决赛活动。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 活动在报告厅举行，比赛分为两队，每队 8 人。规范汉字听写、书写大赛决 赛共有四轮。每一轮都有不同的规则，赛前主持人宣布比赛规则。比赛时每位选 手都按号入座，使用对应的优学派题库，按规则完