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工学结合论文六篇 工学结合论文范文1  （1）传统理论学问评价体系的提升  对于传统的理论体系课程考核评价体系应保留考分评价体系。对理论学问点的把握是对设计师内涵修养的提升，是有别于操作力量培育机构和职业力量培训机构的最明显的区分。就评价方式提升可以调整变通，把选择题、填空题提升为案例分析；把简答题、论述题提升为科研论文；把一人一卷提升为自由组合，以组或个人为单位；把分数考核提升为合格与否。这样的提升不是单纯的考核形式的转变，而是对同学全方位学问结构的提升，将优秀的论文在校报或相关期刊上，既能提高学院科研水平又能提升同学对枯燥理论学问学习的爱好。对于自由组合方式既能