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义务教育版三年级下册科学教学计划
2019-2020学年第二学期三年级下册科学教学计划
县五中-----杨卫华
一、指导思想
本教学计划旨在培养小学生的科学素养,鼓励学生探究式学习,培养好奇心和探究欲,加深对科学本质的理解,提高解决问题的能力,为学生终身学习和生活打好基础。教学理念为“天天有自信,日日在提高”。
二、学情分析
1、整体学习状况:三年级学生对科学学习很感兴趣,学习认真,但缺乏灵活性,习惯于常规课堂学习模式,不擅长自主获取知识并在生活中灵活运用。因此,学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不够深刻,运用能力差。
2、已有知识、经验:学生从课外书中获得了丰富的科学知识,但科学
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