新统编本人教版五年级上册语文习作《“漫画”老师》教学设计(名师公开课教案).docxVIP

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  • 2023-06-13 发布于四川
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新统编本人教版五年级上册语文习作《“漫画”老师》教学设计(名师公开课教案).docx

新统编本人教版五年级上册语文习作《“漫画”老师》教学设计(名师公开课教案) 暂无明显格式错误和需要删除的段落。 习作《“漫画”老师》 教学目标: 1. 通过具体事例突出老师的特点。 2. 激发学生写作兴趣,培养学生修改习作的习惯。 教学重点: 抓住具体事例突出老师的特点。 教学难点: 把老师“画”得丰满、鲜活、有趣。 教学准备: 1. 找出自己喜欢的老师的突出特点,回想突出老师特点的事例。 2. 搜集描写老师的好词佳句。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、激发兴趣,导入新课 1. 孩子们,你们喜欢看漫画吗?你们最喜欢的漫画是什么?为什么喜欢漫画呢? 2. 教师小结:漫画里的人物特点非常突出,

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