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工作总结 1500 字〔共 3 篇〕
第 1 篇:工作总结[1].1
石狮中心学校 2023 年教育教学工作总结
2023 年,在教育局的正确领导和关心支持下,我校紧紧
依靠全体教职工,积极进取,努力开拓,全面进步教育教学质
量,较好地完成了各项教育教学任务。现将本学期工作总结如
下。
一、根本情况
中心学校辖全完全小学9 所,教学点 1 所。本学期在校学
生 3927 人。教职工 181 人。
二、主要工作
〔一〕扎实开展“进一步营造风清气正的开展环境”活
动。 12 月 8 日下午,我校召开“进一步营造风清气正的开展
环境发动大会”,会议学习传达了教育局开展进一步营造风清
气正的开展环境活动会议精神,并对全校开展此项活动做了发
动和部署。我校将按照教育局的统一部署,严密联络学校实
际,加强组织领导,认真宣传发动,深化查摆问题,实在抓好
整改,努力把 “进一步营造风清气正的开展环境活动”引向深
化。
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〔二〕行政管理。
1、加强方案管理。中心学校及各学校都制订了实在可行
的《学校德育工作规划》、《学校教学工作规划》《学校根底
教育质量提升年活动施行方案》。制定了《学校工作方案》、
《教学教研校本培训方案》、《德育工作方案》、《少先队工
作方案》《综合治理与平安工作方案》《总务工作方案》,装
订成册,形成学校工作行事历。为了加强方案管理,中心学校
工作方案在开学一周前制定,并在开学校长会议上讨论通过,
各完小学校方案、中心学校各部门的方案根据中心学校的工作
方案制定,在开学老师会议上讨论通过,各完小部门方案根据
各完小学校方案、中心学校部门方案制定,做到了统
一行动,上下一盘棋。学期未,每种方案有对应的总结,
也装订成册。
2、加强迫度管理。首先是健全考核制度。11 月下旬,中
心学校召开了第二届教职工代表大会,讨论并通过了《石狮中
心学校教育教学常规管理与考核方法》、《优秀公务员、优秀
老师、骨干老师、学科带头人评选方法》、《石狮中心学校老
师职称评聘方法》等制度。其次是落实考核制度。一是中心学
校对各完小的考核。教学常规是学校教学工作管理的根底和保
证。为了确保各项工作安康有序开展,中心学校本学期开学、
期中、期末三次对各学校工作进展全面检查。在工作检查 中,
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我们对学校的管理工作、教育强县工作、目的责任书的落实等
工作进展了认真量化评估。二是各完小对班主任、老师的考
核。各校对班主任、老师的考核,实行月考核制度。每月公示
班主任和老师的考核得分。考核得分充分表达在老师绩效工资
的发放和评优评先、职称评定等方面。同时根据学期考核综合
成绩,评定教学常规等次奖〔设特等奖、一等奖、二等奖和三
等奖四个等次〕。三是实行校长期末综合考评制度。对于校长
的考核,我校严格按照学校开学、期中、期末工作考核成绩、
期末教学质量统测成绩及平时完成任务情况进展综合评定。根
据综合评定成绩兑现奖励性绩效工资,并作为评选优秀校长的
重要根据。
3、加强档案管理。学校制定了档案管理制度,各学校都
有专人管理档案。今年 4 月份,我校“两纲”工作代表同心县
教育系统承受自治区验收,得到了专家的高度评价,获教育局
3 万元的奖励。10 月份,教育强县档案被确定为 自治区教育强
县验收的四个乡镇之一,得到了领导专家的好评。
4、加强民主管理。中心学校每学期召开一次教职工代表
大会,讨论解
决重大事情。讨论中,代表们对各种制度提出了中肯的意
见和建议,认真履行了代表的职责,充分发挥了“民主决策、
民主管理、民主监视”的参政议政作用,也充分表达了广阔教
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职工的主人翁责任感。近年来,我校推荐评选的各级各类先进
严格按照《石狮中心学校优秀公务员、优秀老师、骨干老师、
学科带头人评选方法》进展量化评比,谁分高谁中选。各类评
选推荐都面向全体老师,真正表达了公开、公正、公平。
〔三〕德育管理。
1、各校成立了德育工作领导小组,开展了“树师德新
风,促质量提升”活动,制定了《石狮中心学校班级管理施行
细那么》,用考核细那么对班主任工作进展量化考核,将考核
结果与评优
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