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- 2023-06-14 发布于浙江
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[课时学练案] 以物为线,写人记事
一、学习目标:
1、学习关注生活中细小的事物,积累作文素材。2、学习有效地设物为线写人记事。
二、学与练:
(一)回顾课文:1、牛汉《我的第一本书》
一本书——一个人物——一段情
一本书—— 父 —— 父子情 一本书—— ——
一本书—— —— 一本书—— ——
一本书—— —— 一本书—— —— ……
2、口头表达:(仿照例句形式)
牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月,见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。
英子家院里的夹竹桃——
鲁迅时时凝望的一张照片——
环节小结:
(二)寻物启“事”——“感受生活,发现线索”
1、“那些难忘的物”——经典回顾(至少两个)
(1) 的 ,记录了(“见证了”
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