- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版小学数学一年级上册《位置》说课稿
1. 教材内容:本节课的教材来源于人教社义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第一单元《位置》。
2. 教材简析:在学生掌握了上下、前后和左右等方位概念的基础上,本单元进一步学习用两个数表示一个物体在平面中的位置,初步渗透平面直角坐标系的思想。学好这部分内容对于培养学生的空间观念有非常重要的意义。
3. 教学目标:
知识与技能目标:使学生能够在具体的情景中,根据行、列确定物体的位置。结合本节课的学习内容,培养学生的空间观念。
过程与方法目标:通过让学生说一说、画一画、动一动等活动,使学生能从两个维度来确定物体的位置。结合所学知识,培养学生从多种角度思考
原创力文档


文档评论(0)