故都的秋郁达夫 (2) 课件.pptxVIP

;落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃《滕王阁序》;故都的秋;;郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起; 目标: 一、把握故都秋景清、静、悲凉的特点，体会作者向往、眷恋故都之秋的情感。 二、掌握课文寓情于景、情景交融的写作特色。 三、品味课文精到细腻、工整雅致的语言。;课题释义;思考题： 速读课文，找出总体概括故都秋天的特点的词语。 ;朗读一、二自然段，思考：这两段写什么？ 用了什么手法？表达了作者怎样的感情？; 思考题： 默读课文三至十一自然段，具体写了故都之秋的哪些景象？用几个整齐的短语概括每一景观的内容？;;秋蝉;;;清静悲凉; 破屋 碧绿的天色 驯鸽的飞声 一丝 一丝日光 牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草 ;秋槐落蕊;秋蝉残声;秋雨话凉;枣树奇景;丰富多彩的故都之秋;颐和园;天坛;潭柘寺;1、庭院秋景 2、秋槐落蕊 3、秋蝉残声 4、北国秋雨 5、果树奇景 ;古代文人悲秋的作品重在抒发个人情感;思考： 故都的秋声、秋色、秋味，确实