打击乐大班教案7篇.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
打击乐大班教案优秀 7 篇 篇一:打击乐音乐教案 篇一活动目标: 1、通过敲击乐器培育幼儿的合作意识。 2、运用柯达依教学法,教幼儿相识节奏谱。 3、通过唱歌相识身体的各个器官,疼惜自己和小挚友的身 体。 4、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。 5、培育幼儿跟教师同伴一起玩耍。活动打算: 一张小挚友的图片,打击乐器每人一个,音乐磁带《头发肩 膀膝盖脚》 活动过程: 1、教师与幼儿一起演唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》。 2、出示图片,请幼儿相识身体器官。 师:小挚友,刚刚我们唱了一首特别好听的歌曲,名字叫做 《头发、肩膀、膝盖、脚》,你还记得歌曲中有哪些器官吗? 〔头发、肩膀、膝盖、脚等

文档评论(0)

177****7829 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档