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- 2023-06-14 发布于河北
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执教者:;学习目标:
1.认真仔细地观察图画。
2.能用上简单的修饰词,并根据图画说一句清楚、流利、完整的句子。(重点)
3.用两三句话连成一段话写出图画上的内容。(难点)
;; 小猴子在荡秋千。;小鸟在唱歌。; 1.小猫在( )钓鱼。
2.小猴子在( )荡秋千。
3.小鸟在( )唱歌。
;;小组合作探究:
请找出你最喜欢的三种动物,然后用“谁在哪里干什么”的句式说一说。;写作要求:
1.题目写在顶行的中间。
2.开头空两格,下一行顶格写。正确使用标点符号,如:?,?。??!??等,每个标点符号占一个格。
3.注意写字姿势要正确,请把字写工整,不会写的字请用拼音代替。
4.写完后请轻声自读,看看有没有丢字、错字,句子是不是完整通顺,标点符号写得对不对。
;;谢谢大家,再见!执教者:;学习目标:
1.认真仔细地观察图画。
2.能用上简单的修饰词,并根据图画说一句清楚、流利、完整的句子。(重点)
3.用两三句话连成一段话写出图画上的内容。(难点)
;; 小猴子在荡秋千。;小鸟在唱歌。; 1.小猫在( )钓鱼。
2.小猴子在( )荡秋千。
3.小鸟在( )唱歌。
;;小组合作探究:
请找出你最喜欢的三种动物,然后用“谁在哪里干什么”的句式说一说。;写作要求:
1.题目写在顶行的中间。
2.开头空两格,下一行顶格写。正确使用标点符
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