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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
课程设计
电工电子实训报告
实训题目:常用收音机的组装与调试
专 业: 电气自动化技术
班 级:
学 号:
姓 名:
指导老师:
起止时间:2011 年 9 月 2 日至 3 日
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
课程设计
1.1 实训任务和目的
本次实训的任务是完成收音机的组装与调试。通过这次实训可以让我们更进
一步理解巩固所学的基本理论和基本技能,培养运用仪器仪表检测元器件的能力
以及焊接、布局、安装、调试电子线路的能力,培养及锻炼我们测试排查实际电
子线路中故障的能力,加强对电子工艺流程的理解熟悉。
具体目的如下:
(1).熟悉电阻、电容、红黄白绿周、二极管、三极管、电位器、喇叭等常用电子
元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围;
(2). 熟悉超本实训中所用收音机的工作原理;
(3). 在散件的组装过程中进一步学习电子技术;
(4). 掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;
(5). 能按照 PCB 图焊接元件,掌握收音机的调试方法,组装一台成品收音机。
1.2 实验仪器
(1).电烙铁:外热式电烙铁
(2).螺丝刀、钳子等必备工具
(3).锡丝:熔点低,焊接牢固,焊点光亮美观
(4).电池:直流电源 3V
(5).ADS—22 调频.调幅教学收音机
1
收音机工作原理
收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定
的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度
和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较
低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
基本无线电接收原理
根据麦克斯韦电磁理论 a、变化的磁场能在周围空间产生电场 b、变化的
电场能在周围空间产生磁场。电磁波就这样由近及远的传播开去。所以首先要有
变化的电场产生。变化的电场主要是通过电路,在天线上产生变化的电场,天线
就能发射出电磁波;电磁波的接收,也是通过天线和谐振电路,和空间中传来的
电磁波发生电磁共振,再由电路从谐振电路中取出电磁波的信息。
2.1.3 原理叙述
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
课程设计
AM 工作原理:中波广播信号 520—1620KHZ,通过 L3 与 CO—3 组成的输入回
路选择后,送到 CXA1691BM 集成电路( IC)10 脚,与本振信号混频。本振信号
是有 IC 内电路 5 脚外接 B1,C8,CO—4 构成本振回
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