新北师大版小学数学三年级下册《快乐成长》公开课教案设计.docxVIP

新北师大版小学数学三年级下册《快乐成长》公开课教案设计 设计意图：通过引导学生观察统计表，让学生意识到数据整理的必要性，同时引导学生探究用画点线图整理数据的方法。通过让学生自己画点线图，让学生更深入地理解数据的含义和分析方法。 教学过程： 1. 在情境导入中，教师通过引导学生思考暑假旅游买票的问题，激发学生的兴趣和思考。这一步是为了让学生对所学内容有初步的了解，为后面的学习打下基础。 2. 在探究新知环节中，教师出示淘气班同学的身高情况统计表，引导学生发现数据整理的必要性，并让学生小组内讨论用什么方法整理数据。通过学生的探究和讨论，引导学生探究用画点线图整理数据的方法。 3. 教师出示笑笑画