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残疾学生“送教上门”教案
送教上门个案工作教案
教学对象:学龄前儿童
授课教师:XXX老师
教学资源:人体器官图片
教学内容:认识身体器官(二)
教学目标:指导学生认识眼睛、头发、牙齿、肚子、脚等身体器官。
课时安排:1课时
教学时间:2019年10月19日
教学过程:
一、教师展示人体器官的图片,指导辨认
1. 教师出示牙齿的图片,学生观察图片,指导认识三遍,并指导发音。
2. 教师问学生:“小朋友,你的牙齿在哪里?请用小手指指出来。”
3. 要求学生在几张图片中找到牙齿的图片。学生指认正确,教师表扬;学生指认错误,教师重复教学。
4. 用同样的方法教学生认识头发、肚子、脚,反复指导学生辨
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