小学六年级上册公共安全与生命教育教学计划.docxVIP

小学六年级上册公共安全与生命教育教学计划 一、指导思想 本着“以人为本、维护学生生命安全、为学生终身有质量生活、学习和工作提供保障的宗旨，以《重庆市中小学公共安全与生命教育》为依据，以《公共安全与生命教育》读本为载体，开展丰富的教学活动，帮助学生树立和强化生命安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。 二、学情分析 经过五年的学习，学生具有尊重生命，珍惜健康的意识和自我保护意识，并掌握了一些自我保护的方法，养成了较好的学习习惯和生活习惯。但根据学生心理发展特点和身心发展规律，仍需有针对性地进行教育，帮助学生进一步强化生命安全意识，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。 三、教材分析 本册教材共有8课，分别时《我又长高了》《做情绪的主人》《和谐校园拒绝暴力》《小心上当遇险不惊》《消防安全行》《远离毒品》《艾滋病红丝带》《天上我材必有用》这八课从生理、心理、行为习惯等多个方面对学生进行安全生命意识的培养，从而让学生珍爱生命、拒绝诱惑、远离危险、防范伤害。 四、教学目标 通过学习，引导学生在学会珍爱自己生命的同时，善待他人的生命，并且能够热爱和敬重生命；在活动中引导学生体验安全意识的重要性，并通过活动加深对安全方法与技能理解，从而学会科学、及时、有效地处理实际生活中的各类安全问题态度和技能。 1、认让小学生初步掌握几种调控消