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- 2023-06-16 发布于四川
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老师线上教学感悟与收获精选6篇
老师线上教学感悟与收获精选6篇。
老师线上教学感悟与收获 篇1
为了确保3.4班学生线上学习学有所获,学有所成。我们三年级语文教研组制定实在可行的方案,我们老师认真开展线上教学。虽然一节课只有短短的二三非常钟,但课前的准备工作却是格外“磨”老师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位老师而言,既是一次机遇,也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会:
一、课前准备,一切从磨砺出发
磨教学平台,根据学校统一安排,我们使用名校课堂线上统一教学,钉钉群老师直播课补充。经过我们的探究、试用,交流经历,利用QQ群给家长进展培训,通知学生,共同来完成学习。
磨教学内容,选定了教学平台后,我们进入备课的关键环节,确定教学内容。根据每班学生的详细情况的,备教材、备学生、备教学方法,做到教学内容由浅入深,重难点突出,知识点逻辑明晰,方便学生掌握。
二、夯实根底,进步教学质量
我每天都会指导学生在名校课堂平台中学习当天的课程,并做好相关笔记,下午通过钉钉网络直播给学生补充知识点,辅导与答疑,家校本布置作业,作业收齐后,钉钉网络直播反应作业,连麦同学发言。从学习效果可以看出,同学们对网课热情度还不错,大局部学生作业完成非常认真出色。
三、课后反思:绝知此事要躬行
首次尝试“线上
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