四年级统计与可能性.docxVIP

一、 填空。 四年级统计与可能性 1、袋中有 5 个白球 3 个黄球，从袋子里每次摸一只球出来，摸到可能性大是 球，至少摸出 只球才能保证有一个黄球。 2、把 1-9 九张数字卡片，打乱后反扣在桌上摸到单数算小军赢，摸到双数算小明赢，公平吗？ 3、在口袋里有 6 枝红色钢笔和 4 枝黑色的钢笔，从中任意摸一枝钢笔摸到 钢笔可能性大，若想使两种颜色笔可能性相等。需要再往袋里放入 黑色钢笔，若想使黑色摸到可能性大应至少拿去 红色钢笔 枝。 王华李军 王华 李军 张成 孙平 ①纵轴每一格代表 本 ②张成比王华多捐 本 ③李军捐的是孙平 倍 ④平均每人捐 本 甲乙丙5 甲 乙 丙 ①想让小张获胜可能性大要在 方框上玩 ②想让小孙获胜可能性大要在 方框上玩 ③想让两人获胜可能性均等要 在 方框上玩 二、 选择题。1、整理数据一般用 方法好。A、画正字B、数一数C、画表格 2、硬币有正反两面三刀面，把它抛50 次后落下，朝上机会 。A、下面B、反面C、正反差不多 3、正方体六个面分别写上 2、3、4、6、7、8 朝上抛若干次，朝上数除以2 没有余数小光胜，朝上的数除以 3 没有余数的小明胜，胜的可能性大 。A、小光B、小明C、小光小明不胜不败 4、两人轮流掷小正方体，假定红面朝上甲得1 分，黄面朝上乙得 1 分。用下面 正方体最公平。 A、2 红 1 蓝 1 绿 2 黄 B、3 红 1 绿 2 黄 C、1 红 3 蓝 2 黄 5、条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少。 A、正确B、不正确C、无法选择 三、综合应用题。 1、 在口袋里放进红蓝两种球共 8 个，任意摸一个摸到红球算甲胜，摸到蓝球算乙胜，你认为怎样放球游戏才是公平的。 项目合计跳绳跳皮筋踢足球跑步人数2、四年级（2）班同学喜欢的体育项目记录如下：跳绳17 人，跳皮筋 14 项目 合计 跳绳 跳皮筋 踢足球 跑步 人数 人数 人数 30 25 20 15 10 5 0 项目 跳绳 跳皮筋 踢足球 跑步 3、小红和小兰用转盘做游戏，指针停在黑色区域算小红赢，指针停在红色区域算小兰赢。请你按要求给 转盘涂色。（黑色区域用斜线表示） 小红赢的可能性大 小兰输的可能性大 两人赢的可能性一样