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思品课堂论文六篇 思品课堂论文范文1  一、“开放式”——联系社会，引导实践  统观思想品德教材，实践性强是它的一大特点。不少课文内容都是取自现实社会，距离同学身边很近的实 例，因而在教学中可以举一反三，触类旁通，或带领同学走向社会课堂，进行现场教学；或组织同学拟定实践 主题，引导身心参加。例如《要节省水电》一课，课文中主要介绍节省水电的事例，属于榜样教学。为了挖掘 课文的深层思想内涵，增加教育效果，我们结合本地实际，带领同学走出课堂，到学校四周的自来水厂和电站 参观、访问，进行现场教学，让同学目睹自来水生产和发电的全过程，亲身感受工人叔叔生产劳动的艰辛，再 回