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PAGE2 / NUMPAGES2 体育课总结(合集15篇)  三、主动参预业务学习  我们备课组主动参预业务学习，先是参预了郴州市的体育与健康训练的听课活动，接着我和申丽梅老师又参预了全省的体育与健康训练课的评优活动。10月，在郴州市中学校生运动会上担当裁判员，并组织编排了桂阳县其次届田径运动会及桂阳三中20xx年田径运动会。 体育课总结7 孔子说：“好之者不如善知者，善知者不如乐知者”。由此可见兴趣是最好的老师。事实上，的确如此，我们一旦对某个事情产生兴趣就会形成一股强大的动力，有了这个动力，那些曾看似不行能的事也会轻而易举的被我们解决，相反假如我们缺乏这个动力，我们就会混混沌沌的过日子。因此激发同学的学习兴趣，是我们提高教学质量和激发同学潜力的关键。  目前，同学的学习兴趣不浓主要缘由有：  一是同学的学习目的不明确，对将来没有规划，不能正确的熟识自己，从而造成学习的主观能动性难以调动；  二是基础学问差，难适应新学问的学习，存在“破罐子破摔”的心理思想；  三是我们的教学方式方法难以适应素养训练要求，整个课堂死气沉沉，同学感到枯燥乏味，从而在心理上产生畏难心情，甚至厌学。怎样才能激发同学学习的兴趣呢？本人认为应从以下几个方面着手：  一、我们应当缔造一个健康、主动向上的育人环境  通过环境的熏陶和