2.2.1设计的基本方法和基础知识.pdfVIP

广州市番禺区石北中学 技术与设计1 第二章 技术及其性质 第2节 技术设计的原则、方法和标准 一、教学目标 1．知识与技能 (1) 了解技术设计的种类。 (2) 理解设计的原则。 2．过程与方法 通过评价鉴赏成功与失败的产品实例,使学生理解设计的原则。 3 ．情感态度与价值观 使学生认识到设计来源于生活，培养学生注意观察身边的事物，开发创新潜能。 二、教学重难点 1．教学重点 理解技术设计的原则。 2 ．教学难点 理解技术设计的原则。 三、课时安排 1 课时。 四、教学过程 [导入] 提问：（1）学生带着问题阅读课本，重点理解技术设计的原则。 （2 ）学生通过图片认识最初的雨伞，分析其优点和不足之处，并提出改进 的措施 学生阅读、看图思考，指出最初的雨伞的优点和不足之处。。 [新课导入] 1．概念导入：雨伞的发展对应着技术设计的两种类型——原创性设计和 改进性设计。