形式政策论文六篇.docxVIP

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形式政策论文六篇 形式政策论文范文1 1参加式形势与政策课程教学模式的特点 1.1互动性现今一些高校的形势与政策课堂缺乏互动。一些老师认为形势与政策课程的任务就是宣讲国家的政策措施,传递国际国内政治、经济、文化、外交等领域的相关信息。这种做法是不全面的。形势与政策课程教学模式需要互动,互动性是参加式形势与政策课程教学模式的主要特性。所谓互动性教学,是指在教学中教与学双方沟通、沟通、协商、探讨,在彼此公平、彼此倾听、彼此接纳、彼此坦诚相待的基础上,通过理性劝说甚至辩论,达到不同观点碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展制造性思维,以达到提高教学效果的一种教学方式[1

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