统编版小学六年级语文上册-口语交际：演讲.pptxVIP

口语交际：演讲;;;小结;科学　 读书　 家乡新貌　 健康饮食;除此之外，你们还有没有感兴趣的话题？; 在写演讲稿之前，要根据选择的话题以及演讲内容，拟定演讲的题目。你准备拟定一个什么题目？;·读书的快乐 ·远离垃圾食品，关注身体健康;拟题目时要注意些什么呢？; 这是一位同学围绕“读书”这个话题写的一篇演讲稿，谁来读一读？;书是人类进步的阶梯 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“书是人类进步的阶梯”。 古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。 我在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦；也可以漫步于塞外广阔的草原上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”；还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”这般壮阔的景象。 我的演讲完毕，谢谢大家的倾听！; 你们觉得这篇演讲稿怎么样？能说服你吗？为什么？;什么样的演讲稿才有说服力呢？;·语气、语调适当，姿态大方。 ·利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。;演讲者： 演讲题目：;推荐代表全班展示。说一说同学的演讲中值得肯定的地方和你的建议。;口语交际：演讲 写好：观点鲜明 选材合适 引用生动 讲好：语气适当 姿态大方 强调要点