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中学会议制度
学校的各类会议是加强思想建设,统一步调,实行民主办学,提高教育教学质量的重要保证。所有会议要力求高效率,努力克服形式主义。
1、行政会议(校务委员会会议)
由校长主持,副校长、处室正副主任、工会XX、团委书记参加,原则上每周一次。
会议主要任务是:
(1)根据学校工作计划和校长办公会议的决定,研究完成任务的方法及要求。
(2)处理学校日常教育教学、后勤管理等环节中存在的问题。
(3)总结检查前阶段工作,决策并具体部署下阶段工作。
(4)学习落实上级有关文件精神。
(5)讨论决策学校其它重大问题。
2、教职工例会、教学研讨会
教职工例会(周前会议)由校长主持,原则上隔周一次,主要内容为时事政治学习、通报情况、传达上级指示和精神,总结和部署学校教育教学工作。并按规定位置就座,政教主任负责会议记录,总务主任负责考勤。
教学研讨会由分管教学副校长或教导主任、教科室主任召集,每学期不少于5次,进行教育理论学习及教材学情分析,开展教学研究活动,每次确定一个主题,并有记录。
3、德育工作会议
由分管德育的行政领导召集,不定期召开,讨论学期德育工作设想,总结德育工作得失,并对各班的德育管理工作进行评价。
4、班主任工作例会
由政教处主任、教务处主任召集,不定期召开,每学期不少于5次,讨论、部署、汇报班级德育、教学管理等工作。
5、教研组长工作例会
由教导主任和教科室主任召集,不定期召开、研讨、部署、总结学校教学、教科研有关工作。
6、临时性会议
学校以副校长、工会XX、各处室主任、教研组长可根据工作需要召集各种临时性会议,讨论本部门工作,听取各方面意见,为学校决策提供第一手材料。
附:会议纪律
1、凡是规定召开的各类会议,均实行签到制,与会人员必须按时到会,不得迟到,不能到会者必须向主持人履行书面请假手续。
2、会议期间不交头接耳,不带孩子进场,不改作不备课,不看与会议无关的书报,不接听手机,会议开始即关闭手机或设置为静音状态。
3、参加会议须带笔记本,认真做好会议记录。
4、会议未公布结束,不得早退。
5、凡要求在会议上汇报的工作内容,须事先做好准备。
6、会议期间无特殊情况不准会客。
7、会议发言要求精练,且讲普通话。
学校安全和伤害事故应急处理程序和报告制度
一、事故应急处理程序为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序,切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全,依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理程序。
1、学生在课间活动中,追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打、扭伤等所引起的伤害,首先把学生送到学校卫生室进行简单处理:如伤害较重,及时把学生送往附近的医院治疗;同时通知监护人到医院配合治疗,做好受伤学生家长的稳定工作,并及时调查事因,分清责任,提出处理办法。老师事后主动为学生补课,办理伤害事故的赔保事宜。
2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害,除现场急救外,力争在最短的时间内将受害者送到跗近医院治疗,井通知其监护人。待事故调查清楚,分清责任后,再提出处理办法。
3、学生在上学、放学途中,发生伤害,学校在获悉情况后,要立即组织人员赴现场了解情况,组织急救,通知监护人,并及时报警。
4、若有学生在校食用午餐后或饮用水后发生不适,应由学校教师立即护送到附近医院诊断治疗,通知学生的监护人;若大面积发生学生不适情况,学校应立即组织抢救,并向卫生、防疫,教育主管部门报告,同时通知学生的监护人。保护现场及48小时留样食品,及时上报。2小时内分别向所在地卫生监督所、教育主管部门报告,井积极配合卫生监督所调查取证;如为疑似人为投毒,必须及时报警,控制人员流动,配合公安调查取证.
5、学校房屋给学生带来伤害时,立即将学生撤离到安全地带,就地组织抢救,并拨打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人,及时报告教育主管部门。
6、场地、设施等给学生带来伤害时,立即就地组织急救,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。
7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时,就地组织急救,并拨打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。
8、校内任何发现火情的人应及时拨打“119/110”,在消防人员未到达之前,学校应及时疏散学生到安全地带,尽量避免人身伤害;如为疑似人为纵火,必须及时报警,控制人员流动,配合公安调查取证。
二、事故报告制度
1、学校需要进行报告的事故范围是情形严重的学生伤害事故;即可能导致残疾;学生个体死亡;群死群伤;涉及面广,影响正常教育教学秩序导致社会不稳定因素等伤害事故。
2、发生学生伤害事故时,学校应当首先向教育主管部门汇报有关情况。
3、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时,学校还应同时报告其他有关部门.(主要有公安、消防
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