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部编版六年级上册语文《语文园地四》教学设计
教学目标：
1. 学会借助人物的语言、动作、心理活动以及故事情节、环境描写等理解小说中鲜明的人物形象。
2. 阅读《三国演义》中的一个精彩情节，感受名著中生动的人物形象。
3. 结合片段，体会人物复杂的内心世界，并进行心理描写的仿写训练。
4. 学习古诗《回乡偶书》，感受诗人久别回乡的复杂情感。
重点难点：
1. 交流小说中描写人物的方法，感受小说中鲜明的人物形象。
2. 体会小说中人物复杂的内心世界，感知心理描写对表现人物形象的重要性。
3. 理解古诗，体会诗人又悲又喜、百感交集的心境。
课时安排：2课时
第一课时
教学目标：
1. 结合本单元课
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