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谈初中班主任德育工作创新
在当前教育改革的大趋势下,班主任德育工作创新已成为教育界普遍关注和热议的话题。初中班主任作为德育工作的主体,应以校园文化建设为中心,结合学生的特点和需求,积极开展一系列创新的德育工作,为学生全面发展提供有力支持。
1.加强师生沟通
建立良好师生关系是良好德育工作的前提和基础。班主任应不断积极和学生沟通,关注学生的心理和身体健康问题,及时发现问题和解决问题,增进和学生的信任和友谊,促进学生的全面发展。
针对学生的特点和需求,班主任可以采用多种多样的沟通方式,例如通过班会、个别谈心、微信公众号等多种方式,了解孩子的学习和生活,尽早排除孩子的困惑和误解;并组织班级活动、社
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