六、有余数的除法第五课时教学设计.docVIP

》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《 》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《 PAGE1 / NUMPAGES3 》》》》》小学学习资料——2023年整理《《《《《 六、有余数的除法 第5课时 教学内容 解决问题（一） 教学 目标 知识与技能：学会正确解答简单的有余数问题，能正确地写出商和余数的单位名称 过程与方法：通过对熟悉的生活事例地探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题 情感、态度与价值观：在学习过程中，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感 教学重点 引导学生根据实际情况解决问题，并能够结合商和余数在具体情境中的正确含义写出相应的单位名