高中历史教学课件：201文明的产生与早期发展.pptx

第1课 文明的产生与早期发展——公元前6世纪;;;大河文明、海洋文明;大河文明、海洋文明;大河文明、海洋文明;第2课 古代世界的帝国与文明交流公元前6世纪—公元5世纪;两河流域、埃及、小亚细亚、巴尔干半岛北部 希腊、埃及、波斯到印度河流域;古代文明的区域性扩张使波斯等帝国兴起，帝国的通知进一步巩固和扩大了古代文明区。;2．波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”材料主要说明了 A．国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B．大流士以严酷法律治国 C．波斯帝国建立起较完善的官僚体系 D．波斯国王相信君权神授;;;6．阅读材料，回答问题。（16分 材料二　(大秦)“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。” ——摘自《后汉书·西域传》 （2）根据材料二，概括罗马国家的社会经济状况。（6分）;6．阅读材料，回答问题。（16分） 材料一　西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲渡，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者。故入海，人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英乃止。 ——摘自《资治通鉴》第48卷 材料二　(大秦)“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。” ——摘自《后汉书·西域传》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括汉朝与罗马帝国交往的特点。（4分） （1）特点：从间接的经贸和文化交流到直接交往； 通过丝绸之路；以经济联系为主。（任写2点4分）;6．阅读材料，回答问题。（16分） 材料一　西域都护定远侯班超遣掾甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲渡，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者。故入海，人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英乃止。 ——摘自《资治通鉴》第48卷 材料二　(大秦) 其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。” ——摘自《后汉书·西域传》 （3）根据材料和所学知识，简析汉朝与西亚(安息)、欧洲(大秦)通商关系发展起来的主要条件。;