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Word 第 第 PAGE 1 页 有关研究性学习与生物学科课程教学的整合论文 一、高中生物教学中开展讨论性学习的必要性  在我国的高中生物学课程改革中,讨论性学习是很重要的内容。国家教育部于2023年4月进一步修订的《一般高中课程方案(试验)》中就将讨论性学习作为综合实践活动学习领域的一项重要科目,并将讨论性学习定位为每个同学的必修课程,三年共计15学分,占所修总学分的 12.8%。  二、整合课程资源,在高中生物教学中开展讨论性学习  在进行一般高中综合实践活动讨论中,我们要依据自己同学的实际特点以及同学的爱好爱好和独特特长整合我们