2015年新人教版四年级数学下册《三角形：三角形的特性》教学设计.docxVIP

2015年新人教版四年级数学下册《三角形：三角形的特性》教学设计 三角形 本课时主要介绍三角形的特性和底高的概念。通过动手操作和观察比较，让学生认识三角形的特性，知道三角形的高和底的含义，并能在三角形内画出高。同时，通过实验，让学生了解三角形的稳定性及其在生活中的应用，培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。 教学过程 情景导入：教师展示三角板，让学生说说生活中哪些物体上也有三角形，如红领巾、三角架等。 新课讲授： 知识点1：三角形的特性 1. 做一做：让学生动手制作一个三角形，观察三角形的特点，包括几条边、几个角、几个顶点等。并让学生代表发言。 2. 画一画：让学生自己画出