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如何提高初中英语学困生的成绩（高等教育学范文） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：如何提高初中英语学困生的成绩 2 1.重视初中阶段第一堂课，抓好起始阶段 2 2.端正学习态度，变被动为主动 3 3.分组竞争教学，激发学习兴趣 3 4.融洽的师生关系是制胜的法宝 5 5.微型评语助一臂之力 5 文2：浅谈初中英语学困生 6 一、英语学困生的特点 6 二、当前初中英语学困生形成的因素 7 （一）社会因素 7 （二）家庭因素 7 （三）学生因素 7 （四）教学因素 8 三、如何转化英语学困生 8 （一）诚心善待学困生，耐心、细致地帮助他们 8 （二）重视学法指导，帮助学困生确立学习目标 9 （三）优化教学过程，多给学困生一些“偏爱” 9 （四）巧妙运用激励手段，让学困生开心地学习 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 正文 如何提高初中英语学困生的成绩（高等教育学范文） 文1：如何提高初中英语学困生的成绩 （邯郸市第二十五中学河北邯郸056000） 1.重视初中阶段第一堂课，抓好起始阶段 初中伊始，每个学生都是带着强烈的好奇心和旺盛的求知欲开始学英语的。他们怀着激动的心情期待着第一节英语课。在这个阶段，学生