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2009——2010 学年度上学期
小学二年级数学综合测试题
学校: 班别: 姓名: 号码:
一、知识根据地。(第 10 题每空 1 分,其余每空 0.5 分,共 27 分)
1.把口诀补充完整。
七 八 ( ) 八 九 ( ) ( ) 二 十二 四 ( ) 四 七 ( ) ( ) 五 十 四2.在( )里填上“米”或“厘米”。
数学书长 21( ) 黑板长 4( ) 旗杆高 10( ) 图钉约长( )
大树高 6( ) 小明身高 1( )30( )
3.在( )里填上“<”、“>”或“=”。
1 米( )100 厘米 49+37( )90 8×6( )4×4
8 米 ( )80 厘 米 6×9( )45 7×4( )3×8
4.7×8=( ),读作:( );口诀:( );表示( )个( )相加是( ),也表示( )的( )倍 是 ( ) 。
5、7 个 6 连加得( ),5 和 4 相加得( )。
6、根据口诀“六七四十二”写出两道乘法算式。
7.在( )里填上“”+、“-”或“×”。
2( )2=4 3( )3=9 49( )18=67
80( )14=66 75( )18=57 25( )37=62
用数字 2、5、8 能组成( )个不同的两位数。
一个角有( )个顶点,( )条边。
10.( )里最大能填几?
( )×4<30 34>5×( ) 60>( )×8 7×( )<29 ( )×6<37 ( )×8<36
11.方方买一个台灯 51 元,买一双鞋 38 元,大约需要( )元。
二、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(共 8 分)
下面的图形,第( )是角。
① ② ③
求 5 个 4 相加的和是多少?正确的列式是( )。
① 5+9 ② 5+5+5+5 ③ 5×4
每两个人握一次手,三人一共握( )次手。
① 2 ② 3 ③ 6 4.用尺子量一条线段应从( )刻度开始量。
① 0 ② 1 ③尺子的顶端开始
三、数学高速路。(共 35 分)
口算。(10 分)
5×8=
8×7=
29+2=
92-2=
3+4=
9×9=
88-35=
83-70=
7×7=
1+1=
30+46=
34+8=
3×8=
5×9=
56+8=
43+21=
8×7-30=
4×8+28=
65+16-53=
72-18+9=
笔算下面各题。(17 分)
43+38= 85-34= 23+54= 90-82=
15+18+48= 42-19+28= 72-18+9=
4.列式计算。(8 分)
1.两个因数都是 6,积是多少? 2.8 个 5 相加,和是多少?
3.6 和 8 相乘,积是多少? 4.9 和 7 相加,和是多少?
四、我是小画家。(7 分)
1.画一条比 8 厘米短 3 厘米的线段。 2.请画一个直角。
3.右边的图分别是谁看到的?连一连。
五、解决问题。(共 23 分)
1.看图列计算。(6 分)
① = (个)
? 个
②
?只
= (只)
3.先完成下面的统计表、统计图,再回答问题。(17 分) 二(2)班同学喜欢球类情况统计如下:
喜欢乒乓球的比喜 (个)
16
有 12 人喜 欢足球的多 3 人。
欢足球。 喜欢篮球的比喜
欢足球的少4 人。
14
12
10
8
6
4
2
0
足球 乒乓球 篮球
球类
球类
足球
乒乓球
篮球
个数
(1)每格代表( )个。(1 分)
喜欢( )球的人数最多;喜欢( )球的人数最少。(2 分)
喜欢这三种球的人数一共是( )人。(2 分)
调查那天正好小光请了病假,二(2)班一共有( )人。(1 分)
(3)你能提出一个问题,并解答吗?(5 分)
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