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播音主持艺术论文六篇
播音主持艺术论文范文1 对于专业大课，往往是由主讲老师进行，主要是以集中授课，精讲其学问理论、基本的原理和技能、技巧。而实践小课，按学校实际状况，把同学组合成为许多小组，每组配备一名专业的老师。老师给同学指导、关心，使得同学能够消化、巩固其中的学问，最终达到把握。而大课理论的教学和其他专业的教学类似，其教学方法是很规范的；对于实践小课的教学是在传统播音教学的方法基础上进行的，渐渐改善自己的方式，有了新的特征和要求。在早期的播音教学，存在师资和客观物质条件的不足，往往是“一对一”的教学模式。对于老师，首先是领着同学去了解节目、分析稿件，使得同学能够很好
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