习作：我的拿手好戏(教案).docxVIP

习作：我的拿手好戏(教案) 【改写】 在本节课上，老师想要向同学们展示自己的拿手好戏——包饺子。老师边包边与同学们聊天，分享了这项本领是母亲教授的趣事。在包饺子的过程中，老师提示同学们观察手上的动作。老师示范包两个饺子，一个包得漂亮，另一个放了许多馅，故意包破。这样的示范不仅可以激发同学们的好奇心，也能让同学们更好地理解包饺子的过程。 2．回忆与拿手好戏有关的趣事。 （1）过渡：大家看老师包饺子，是不是感觉很有趣呢？那么，谁来跟大家分享一下自己的拿手好戏呢？ （2）老师请同学们列出与自己拿手好戏有关的趣事。 （提示：可以根据自己的拿手好戏，回忆与之有关的趣事，列出提纲。） 【改写】 在同学们