2023学年湖北省七市教科研协作体高三下学期联合考试生物试题(含解析).pdfVIP

百学须先立志。——朱熹 2023学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0．5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：（共6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） H h T t 1．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为 、 ）和乙遗传病（基因为 、 ）患者，如下图。以往研 Hh 10－4 5 h 究表明在正常人群中 基因型频率为 ，现如果Ⅱ－ 与 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿 子携带 h 基因的概率为 （ ） A ．1/2 B ．3/5 C．1/3 D ．2/5 2．自由基的产生可引起细胞衰老。细胞产生的自由基会攻击磷脂和蛋白质分子而损伤细胞，当自由基攻击生物膜的组 成成分磷脂分子时，会产生更多的自由基。某小组分别在正常温度、中度高温和极端高温条件下处理组织细胞，这三 组细胞内的自由基产生速率情况如图所示。下列分析错误的是 （ ） A ．自由基攻击生物膜的磷脂分子引起细胞损伤的过程体现了正反馈调节 B ．在处理时间相同的情况下，三组中极端高温组细胞的物质运输功能最强 C．正常温度下细胞也会产生自由基，说明正常温度下细胞也会衰老 D ．该实验结果可说明，长期处于高温环境中，细胞衰老的速率会加大 3．某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验，装置如下图所示。该同学操作如下：①从Ⅰ小桶中随机抓取一个小球并记 录小球的字母；②从Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录小球的字母；③将操作①②过程中的小球字母组合并记录。抓 取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是 （ ） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 A ．操作过程①和②均模拟了F 形成配子时，等位基因分离的过程 1 B ．操作③过程模拟了F 自交产生F 时，雌雄配子随机结合的过程 1 2 C．Ⅰ和Ⅱ桶内的小球总数相等，每只小桶内两种小球的数量也相等 D ．重复300 次，操作③理论上会出现四种字母组合，且每种约占 1/4 4．下列各项中，不可能出现下图结果的是 A ．正常情况下具有一对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 B ．酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的 C0 的比值 2 C．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 D ．15N 的DNA 分子在含 14N 的培养液中复制三次后，含 15N 的DNA 分子与含 14N 的DNA 分子之比 5．下列关于遗传病的叙述，正确的是 （ ） A ．猫叫综合征为染色体数目变异引起的遗传病 B ．选择放松会使各种遗传病的致病基因频率增加 C．多基因遗传病患者后代的发病率较单基因遗传病高 D ．经基因治疗治愈的血友病患者，其后代仍有患病风险 6．下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是 A ．选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养 B ( ( ．通过设置有氧 对照组）和无氧 实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式 C．将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气 D ．实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化 二、综合题：本大题共 4 小题 7．（9 分）湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为 30