2023年统编高中语文必修下册《答司马谏议书》优质课件51张.pptxVIP

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  • 2023-06-19 发布于河南
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2023年统编高中语文必修下册《答司马谏议书》优质课件51张.pptx

导入 变法创新是生存发展之本,是社会进步的原动力。“王安石变法”最终虽然由于士大夫阶层的因循守旧而失败,但对当时社会的发展起到了较好的推动作用。本节课让我们撩起历史的面纱,去感受王安石与司马光的唇枪舌剑,感受那段轰轰烈烈的历史吧。 ;答司马谏议书;学习目标 1、积累文言实虚词和特殊句式。? 2、把握文章的主要观点,探究文章包含的重要信息。 3、体会作者坚持改革,决不为流言俗议所动的决心。;走近作者 王安石,字介甫,晚年号半山,抚州临川人,晚年退居江宁,曾被封为荆国公,世称王荆公,卒谥文,又称王文公。 王安石是北宋著名的政治家,两次出任宰相,坚持推行变法,世称王安石变法。列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。 王安石又是著名的文学家,他是唐宋八大家之一,他在诗、词、散文等方面都有独特的成就,他主张为文应“有补于世”,“以适用为本”。(中国有“诗言志”传统)他的著作有《临川先生文集》、《王荆公诗文集》。 ;写作背景:北宋中期,社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事,实行变法,力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行,抑制了大官僚大地主和豪强的特权,激起既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致书王安石,要求罢黜新法,恢复旧制。王安石以此信作答,信中逐条驳斥对方对新法的责难,批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想,表示了坚定不移地推行新法

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