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《中国古代散文发展概述》教学设计
中国古代散文发展概述
教学目标：
知识与技能：了解中国古代不同时期散文的发展及作家作品。
方法与过程：梳理中国古代散文发展的脉络。
情感态度与价值观：培养对中国古代散文的热爱。
教学重点：掌握中国古代散文的发展脉络。
教学难点：不同时期散文的特点。
教学过程：
一、散文及其分类
散文这个名称随着文学的发展，它的含义和范围也在不断演变。在我国古代，把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一概称之为“散文”。现代的散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、游记、传记、见闻录、回忆录
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