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- 2023-06-19 发布于重庆
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Unit 2 Mum bought new T-shirts for you
【教学目标】
语言知识目标 :
学生能理解单词: borrow、 read、 another、 history, ask,question。
感知一些字母组合 qu 等的发音规则。
语言技能目标:
Ss can read the the text. Ss can talk about the past things.
情感态度目标:
提高学生对英语的学习兴趣,进一步注意到中外文化异同,增强学生学习英语的自信心
【教学重点】
掌握词汇 borrow、 read、 another、 history 等单词。At all 词组; 学习并掌握句
子 Mum bought new T-shirts for you。并能恰当运用过去时谈论过去发生的事情。
【教学难点】
学习并能正确朗读课文,能够恰当运用过去时,区分几种时态的运用。
【教学方法】
Student-centered, Task-basked
【教学过程】
Step 1: Warm-up
1.Greeting.
T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning,
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