教师如何精心备课.docx

PAGE PAGE 1 教师如何精心备课 备课是教师对整个教学活动的一项预设，是高效完成教 学任务的一个重要环节，它直接决定着课堂教学的成败。“工 欲善其事，必先利其器”。教师首先要重视修炼备课这一教 学基本功，掌握备课的方法与技巧，努力提升备课的境界。 作为一名教师，我们太熟悉备课了，谈论备课似乎令人 兴味索然，但是哲学家告诉我们，越是司空见惯的东西，往 往对它认识越浅，备课对于教师来说，未尝不是如此。备课 是教师对整个教学活动的一种预设？是高效完成教学任务 的一个重要环节。“工欲善其事，必先利其器”。教师备课， 如同影视导演编写脚本，事前功夫的优劣，直接决定着具体 操作中的成败。无论教学怎么改革，都不应淡化备课环节。 课堂需要即兴发挥，但同样需要有效的预设，所以，教师要 重视修炼备课这一教学基本功，掌握备课的方法与技巧，努 力提升备课的境界。 新的课程理念给课堂教学带来了新的生机，在这样的理 念下，教师的角色和教学方式发生了改变，教师备课的内容 也有所变革。教师备课备什么呢？ (一)备学生的心智水平(二)备教具的使用策略(三)备教材的利用价值(四)备教学目标的设计(五)备教学情景的创设(六)备教学过程的构建 (七)备学习方式的选择。(八)备师生问题的生成 (九)备教学活动的开展。(十)备课程资源的开发。