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幼儿园大班泥工草莓教案 一、教学目标 通过制作泥工草莓，培养幼儿对自然事物的认识与感受。 增强幼儿的手眼协调能力、粘贴能力、造型和创造能力。 培养幼儿团队合作意识。 二、教学准备 泥工材料：红色粘土、绿色牙签、麻绳、蘑菇插头等。 图片：草莓图案。 工具：空瓶、面板、刀片。 三、教学过程 1. 导入 老师出示草莓的图片，引导幼儿观察，学习它的外貌特征、颜色和大小等信息，激发幼儿的兴趣。 2. 塑造草莓 具体步骤： 取红色粘土，揉搓成从大到小的球状，分别是草莓的果仁和果肉。 用牙签在红球上插出草莓的疙瘩，用刀片压出草莓皮的纹路。 将两部分粘接在一起，捏成草莓形状。 取绿色粘土，揉搓成蒂状，将蒂和草莓粘接在一起。 教师在板子上示范制作，学生跟随操作，完成一个个草莓的制作。 3. 装饰草莓 具体步骤： 麻绳绕在草莓蒂的底部，做成草莓蒂蒂仔。 在草莓上刻上一条小口。 用插头做出草莓的蘑菇头。 装饰草莓有很大的空间发挥，老师可以引导幼儿自由创作。但提醒幼儿不要在草莓上过度装饰。 4. 团队合作 引导幼儿合作完成一盘泥工草莓，当草莓数量凑够一定的时候，进行分类，然后学生自行选择能够完成组合而成的面板。 完成后，展示草莓合成的面板，评选一名最佳组合者。在这个环节中，老师要特别强调合作的重要性以及团队精神。 四、教学反思 本次泥工活动，学生的完成度相当高，但是合作的比率相对比较低；因此下一次为了提高