课前小测(基础知识点复习).pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 课堂思路 一、第一条线路（核心、最内层）——课堂气氛线（学生心理线） 次序 思维活跃度 师生行为 兴趣被激发、 1 老师抛出兴趣点 积极性被调动 2 兴趣保持 学生主动出击 3 兴趣降低 学生遇到困难 老师给予提示 4 兴趣回升 学生继续作战 获得收获、成就 5 学生攻克难关 感 PS: 以上过程对于一道难题是一个小循环、一堂课是一个大循环 课堂模式： 1、 （新课、基础概念课）抛出主题——引发学生思考并提出问题——学生思考一会— —老师带领细致分析、研究 2、 （练习课、复习课）调动积极性后学生做题——老师讲解、重难点解析——重难点 巩固、突破 3、 （重难点突破）提出问题——短时间思考——老师讲解——学生练习——发现问题 再讲解——再练习 4 、 （重难点突破）提出问题——短时间思考——老师带领探索——学生练习——发现 问题再讲解——再练习 二、第二条线路（中坚、主要层）——知识点线 要注意知识点的结构、层次，避免太多太散，让学生思维混乱，可以最后总结知识点结 构 先重要，再一般。再思维活跃是讲重点，疲惫时讲有意思的点。 先调动积极，再难点。容易题、有趣问题用来调节气氛 三、第三条线路（外表、最外层）——内容线 避免知识点重复 讲一道题尽可能有明确的目的，有主要、核心的目的，不能贪 注意事项： 1、首先要让学生对于教学计划心中有底 2 、要调动学生积极性 3、要学会打预防针，在讲难点、或者细节要点的时候需要提醒学生 4 、需要了解最近学生最关心的问题 5、讲题一定要有侧重点，不可什么都细讲，不可什么都啰嗦 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 教学安排 一、 闵行（徐汇）一模分析 二、 光学知识点复习题 三、 讲义习题 四、 中考难点 五、 作业布置 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 云路鹏程九万里，雪窗