一年级语文下册第二十二课吃水不忘挖井人.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井 人》课文原文 瑞金城外有个村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住 过。 一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水 挑来做什么用呀?”老乡回答说：“吃呀!”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃 吗?”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀!”毛主席又问：“是从哪里挑 的?”老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一 个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席 关切地问：“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀! 挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。 第二天，毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，选 择井位。当井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。于是，大伙 挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。 在挖井的 日子里，毛主席和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地 参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的 井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是我们的大恩人 哪!” 解放以后，沙洲坝人民在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井 人，时刻想念毛主席!” 一年级语文下册第二十二课《吃水不忘挖井 人》课文教学 一、识字写字 1、课前准备： 学生按下面的儿歌自学生字，画出容易读错的字： 拼拼音节，读准音， 看看结构，认清形， 连成词语，理解义， 自己学习，记得清。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 学生搜集有关毛主席的图片资料及小故事。 教师制作介绍毛主席革命历程的课件。 2、出示生字： 方式一：揭示课题，出示生字“忘”、“挖”、“井”。 方式二：谈话法引入，出示生字“席”、“导”、“革命”、“解”。 挖井人指谁?你知道毛主席是怎样的一个人吗?(领导人民革命，解放了全 中国) 方式三：讲故事，随机出示生字“战士”、“刻”、“念”。 毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为 了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。 3、指导认字： ⑴给机会尝试，体验识字快乐。 出示“我会认”提示卡，学生主动拼读生字，并提醒大家容易读错的字。 (“井”、“念”) 出示“我会记”提示卡，学生主动介绍识记的方法，供同学参考。 教师及时点拨、评价，学生体验自学成功的快乐。 ⑵给出提示，引导发现识字方法。 归类比较记字。同偏旁：忘、念;同结构：挖、刻。 形近字比较记字：开—井;土—士。 ⑶通过游戏活动巩固识字，积累词汇。 游戏一：听老师读生字，学生取字卡带读并扩词; 游戏二：先把字卡分发给学生，学生听老师读字音，拿相应卡片的学生上 台读字、组词、说句子。 游